Mercedes E clase 1989 vs Mazda 626 1988
Seleccione las versiones específicas de cada modelo (por cilindrada, potencia, transmisión y caja de cambios) para una comparación precisa
| Caja de cambios: | Manual/Automático | Manual/Automático | |
|---|---|---|---|
| Tipo de tracción a las ruedas: | Tracción trasera (RWD) / Tracción cuatro ruedas (AWD, 4x4) | Tracción delantera (FWD) | |
| Mercedes E clase está disponible con tracción trasera y tracción total (4x4), mientras Mazda 626 puede equiparse solo con tracción delantera. | |||
| Motores: | 2.0 - 3.2 | 1.8 - 2.2 | |
Rendimiento | |||
| Potencia: | 75 - 220 CV | 61 - 116 CV | |
| Par máximo: | 126 - 310 NM | 121 - 178 NM | |
| Aceleración 0-100 km/h: | 8 - 21.7 segundos | 10.5 - 20.8 segundos | |
| Elija una versión de coche para una comparación más precisa. | |||
Consumo de combustible | |||
| Consumo de combustible (l/100km): | 7.2 - 11.9 | 6.9 - 9.2 | |
|
Los motores de gasolina del Mercedes E clase consumen de media 2 litros más de combustible a los 100 km que el Mazda 626. De media, el Mercedes E clase con motores diésel consume 1 litros más de combustible cada 100 km que el Mazda 626. Esta comparación no tiene en cuenta la capacidad del motor, por lo que para comparar el consumo de combustible de motores específicos, elija la versión del coche! | |||
Dimensiones | |||
| Longitud: | 4.76 m | 4.59 m | |
| Anchura: | 1.74 m | 1.69 m | |
| Altura: | 1.49 m | 1.46 m | |
|
Mercedes E clase es más grande. Mercedes E clase es 17 cm más largo que el Mazda 626, 5 cm más ancho, mientras que la altura del Mercedes E clase es 3 cm más alto. | |||
| Capacidad del maletero: | sin datos | sin datos | |
| Diámetro de giro: | 11.2 metros | 10.8 metros | |
| El diámetro de giro del Mercedes E clase es 0.4 metros más el del Mazda 626. | |||
| Peso bruto (kg): | ~ 1`826 | ~ 1`066 | |
| La seguridad: | sin datos | sin datos | |
| Calidad: | alto | encima de la media | |
| Precio promedio (€): | 6600 | 2200 | |
| Ventajas y desventajas: |
Mercedes E klase tiene
|
Mazda 626 tiene
| |